Lahjakkuusvideo

HAMK:n ammatillisessa opettajakorkeakoulussa on tuotettu alla näkyvä videoaineisto aiheesta Lahjakkuus - potentiaalista voimaksi. Se antaa opettajille ajattelemisen aiheita eri lahjakkuuden alojen löytämiseksi ja hyödyntämiseksi.

Levitysseminaarin ohjelma ke 9.4.2014

Työvaltaisten opetusmenetelmien levitysseminaari 

Stadin ammattiopiston Betty-auditoriossa, 

F-rakennus (Ruostetalo), Nilsiänkatu 3

keskiviikkona 9.4. klo 9-14.

OHJELMA 

08.30-09.00  Aamukahvi Ruostetalossa
09.00-09.15  Johdanto päivän teemaan. Keijo Hakala ja Markku Kuivalahti
09.15-09.30  Oman asuinalueen yritysrekisterin rakentaminen. Leena Sjöholm
09.30-09.45  Työnantajan toiveet. Elsa Ekman
09.45-10.00  Perehdyttämislomake. Pirkko Viskari
10.00-10.15  Opetussuunnitelmat työvaltaisiksi projektitöiksi. Jari Kunelius, Planmega Oy
10.15-10.30  Ammattipuu ja ammatillinen kasvu. Reima Kinnunen
10.30-10.45  Ammattisanasto haltuun - sanastopelit. Maarit Pylkkänen
10.45-11.00  Turvallisuusauditointi ja onnettomuuksien ehkäisy. Matti Husso
11.00-11.15  Turvalaiteasennukset alustalle. Janne Äikäs
11.15-11.30  Asiakastyöt osana työvaltaistamista. Hannu Suo-Laita ja Hannu Malo.
11.30-11.45  Miten tästä eteenpäin. Stadin ammattiopiston johdon edustaja
11.45-12.00  Päivän yhteenveto. Keijo Hakala ja Markku Kuivalahti
12.00-12.45  Ruokailu
12.45-14.00  Vapaaehtoinen hankkeen jälkipuinti

Työvaltaisten opetusmenetelmien levitysseminaari ke 9.4.2014 Stadin ammattiopistossa

Hämeen ammattikorkeakoulun ammatillinen opettajakorkeakoulu on järjestänyt noin vuoden kestäneen valmennusohjelman työvaltaisista opetusmenetelmistä Stadin ammattiopiston henkilöstölle. Koulutuksen on rahoittanut Opetushallitus, ja siihen on osallistunut 15 eri alojen opettajaa tai henkilöstön edustajaa.

Keräämme yhteen hyvät käytänteet ja kehittämisideat. Esittelemme näitä yhteisesti

Stadin ammattiopiston Sturenkadun yksikössä, 

Betty-auditoriossa keskiviikkona 

9.4.2014 klo 9-16.

Planmega harjoitteluyrityksenä

Jari Kunelius Planmegasta ja Reima Kinnunen Stadin ammattiopistosta esittelivät oppilaitoksen ja yrityksen yhteistyötä. Planmega on maailman johtaviin hammaslääketieteen laitevalmistajiin kuuluva yritys. Yrityksessä on yhteensä 50-60 työssäoppijaa vuodessa. Sen lisäksi on vielä työharjoittelijoita ammattikorkeakouluista. Hakijat haastatellaan. Kaikki pääsevät tekemään ammattityötä, ei hanttihommia. OPSia sovelletaan työn sisällöissä.

Opiskelijat toimivat 2 kuukauden jaksoissa tuotantotiimeissä. Kahdessa viikossa opiskelijat oppivat talon tavoille. Tosin syvällisesti arvot yms. opitaan vasta ajan kanssa. Totesimme, että OPSit ovat turhan laajoja. Substanssiosaamista voisi kaventaa. Vuorovaikutustaitoja saisi olla enemmänkin.

Harjoittelujakson lopussa pidetään palautekeskustelu. Loppuyhteenveto antaa tärkeää tietoa myös työnantajalle siitä, miten on toimittu harjoittelijan näkökulmasta.

Reima esitteli vielä tarkemmin edellä kuvattua AmmattiPuuta. Henkilökohtaiseen puuhun kerätään 5 yrityksen tiedot

Oman alan ja alueen työpaikat tutuiksi

Leena Sjöholm Stadin ammattiopistosta esitteli ideaa, jonka avulla oman alan ja alueen työpaikat tulevat opiskelijoille tutuiksi. Jokainen etsii harjoitteluun soveltuvia työpaikkoja. Yritysten logot ripustetaan ns. ammattipuuhun. Tähän rekisteriin opiskelijat voivat kerätä erilaista tietoa yrityksistä netin, yrityskäyntien, soittojen yms. perusteella. Myös opiskelijoiden harjoittelukokemukset tässä yrityksessä kannattaa kirjata talteen. Jos puuhun kuvataan harjoittelukokemukset, siittä voisi tulla henkilökohtainen portfolio esimerkiksi työnhakua varten.

Ammattipuu on henkilökohtainen, mutta niistä voidaan koostaa myös iso alakohtainen puu kaikkien yhteiseen käyttöön.

Toimiva esimerkki yritysyhteistyöstä

Kari Vauhkonen Stadin ammattiopistosta esitteli yritysyhteistyötä Helsingin Seudun Ympäristöpalveluiden (HSY) kanssa. Vedenpuhdistamon sähköverstaalla on jakuvasti opiskelijoita harjoittelemassa 8 viikkoa kerralla. He toimivat vanhemman asentajan mukana. Uusilla työntekijöillä ja harjoittelijoilla on oma koulutusohjelmansa. Opiskelijat saavat olla mukana myös osastonkokouksissa. Kaikki näytöt voidaan toteuttaa harjoittelupaikalla. Opiskelijat laativat portfolion.

Mitä opitaan:

• työryhmätyötä
• vastuunottoa
• työaikojen noudattamaista
• aloitekykyä
• omatoimisuutta

Mitä poisopitaan:

• velttoilu
• pelleily
• hälläväliä -asenne
• liukuva työaika

Kaikkiopiskelijat ovat pärjänneet hyvin. Monet ovat saaneet kesätyöpaikkoja ja myös valmistuneita on palkattu töihin.

Katso lisätietoja HSY:stä täältä.

Opiskelijan osallistaminen

Klikkaa kuvat suuremmiksi!