- tavoitteellinen ja ohjattu toiminta
- projektimaisen työtavan oppiminen, koska se on yleinen myös työpaikoilla
- suunnitelmallinen ja resurssoitu työskentely
- vastuun ottaminen ja sen jakaminen projektiryhmän jäsenten välillä
- projentin johtajan ja sihteerin tehtäväien oppiminen rooleja kierrättämällä
- opettajat ja työelämän edustajat muodostavat luonnollisen johtoryhmän
- jatkuva arviointi ja
- tuotosten vertaaminen tavoitteisiin.
Tehtävänannoissa tulee varmistaa että:
- työ on tehtävissä annetuilla resursseilla (aika, ihmiset, joskus myös raha)
- kesken jäänyt työ ei kaadu opettajan harteille
- opiskelijat ovat käytettävissä mahdollisiin korjauksiin ja päivityksiin projektin jälkeenkin.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti